IME "Le Pré d’Orient"

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Elèves ordinaires et extraordinaires, ensemble dans le sport !

Elèves ordinaires et extraordinaires, ensemble dans le sport !
Elèves ordinaires et extraordinaires, ensemble dans le sport !

Les élèves de l’Unité d’Enseignement Externalisée de l’IME du Pré d’Orient sont présents, désormais, dans toutes les compétitions sportives de l’Ecole Jules Ferry de La-Celle-Saint-Cloud.

Lors des dernières Olympiades, les jeunes ont enchaîné les épreuves avec beaucoup d’enthousiasme et de persévérance. Ils étaient inscrits par binôme (élève de l’IME, élève de l’école), sur des épreuves adaptées aux capacités de chaque élève quel que soit son âge et son niveau sportif afin que chacun puisse réussir.

De belles rencontres et échanges entre les élèves de l’école et ceux de l’IME, au cours de ces manifestations, qui se concluent toujours par un moment convivial.

Bravo les champions ! 

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 Grand honneur pour l’Association IES et l’ESAT de la Mare Savin

Grand honneur pour l’Association IES et l’ESAT de la Mare Savin

Mardi 26 juillet, nous avons eu le plaisir d’accueillir pour déjeuner, dans notre restaurant « Le Douze Heures » à Trappes-En-Yvelines, Monsieur Olivier KLEIN, ministre délégué à la ville et au logement, et ses équipes.
Merci à Monsieur le maire de Trappes-En-Yvelines, Ali RABEH, d’avoir choisi notre restaurant pour l’organisation de ce déjeuner.
Quel beau signe de reconnaissance et d’encouragement donné au travail de l’Association, et surtout à tous les travailleurs handicapés et aux professionnels qui animent le restaurant au quotidien.

 

Restaurant « Le Douze Heures » : réservation au 01 72 87 58 62 / ledouzeheures@gmail.com

Ouvert du lundi au vendredi de 12H à 15H

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Une Assemblée Générale annuelle marquée par le dynamisme de l’Association

De belles réalisations, de solides projets, une Assemblée Générale marquée par le dynamisme de l’Association.

Jeudi 23 juin s’est tenu, dans les locaux de l’EMPRO la Plaine du Moulin à Trappes, notre assemblée générale annuelle.

Au-delà des approbations formelles de l’assemblée sur les comptes et sur la révision des statuts, ce fut l’occasion de présenter le rapport d’activité 2021 et de mesurer le dynamisme de l’Association en termes de réalisation et de développement de projets.

Nous vous invitons à découvrir ce rapport en le téléchargeant ci-dessous :

Rapport Assemblée Générale

Cette soirée fut encore cette année, un moment privilégié d’échange avec les adhérents et les familles présentes, chacun ayant pu poser ses questions et se retrouver ensuite autour d’un cocktail préparé par les équipes de l’ESAT de la mare Savin.

Merci encore à toutes les personnes (usagers, adhérents et professionnels) qui nous ont fait l’honneur d’être présentes à cette manifestation annuelle très importante pour notre vie associative.

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De l’œuf à la poule… un poulailler pédagogique au sein du SESSAD-ITEP « La Boissière »

Poules SESSAD ITEP

Apprendre à prendre soin de soi en prenant soin des autres, a été l’objectif premier du projet éducatif d’un poulailler.  Les poules étant des animaux très sociables et adaptées dans le contact aux enfants, il restait plus qu’à se lancer.

Dans un premier temps, il fut question de construire l’enclos qui allait accueillir les poules. Cet atelier de bricolage a permis de travailler la créativité et l’imagination des enfants, notamment afin que le poulailler s’intègre parfaitement au sein du jardin thérapeutique du SESSAD-TEP La Boissière.

Dans un second temps, découvrir et comprendre les différentes étapes de la naissance des poussins : pontes jusqu’à obtenir 8-10 œufs, couvaison pendant 21 jours puis l’éclosion. Grâce à un partenariat avec la ferme pédagogique de l’Ile de Loisir de SQY, des œufs ont été mis en couveuse et ont donné naissance à nos trois poussins. Les enfants ont suivi l’évolution et l’éclosion des poussins, découvrant ainsi les différentes étapes de la formation de l’œuf, puis la formation du poussin, sa croissance dans l’œuf jusqu’à entendre le bruit du poussin au sein de l’œuf.  21 jours d’attente fut l’occasion pour les enfants d’apprendre la patience.

Et enfin, arrivé des 3 poussins au sein du poulailler du SESSAD-ITEP en mai 2022. Une arrivée qui s’est faite après deux mois de nouveau d’attente, pendant lesquels les poussins ont appris à se nourrir seuls. Il aura fallu faire preuve d’attention lors des premiers contacts. En effet, les premières semaines suivant leurs naissances, les poussins sont très fragiles et nécessitent beaucoup de calme de la part des enfants.

Attention, avoir un poulailler, ce n’est pas qu’accueillir des jolis et mignons petits poussins. C’est une vraie responsabilité qui génère un travail quotidien : donner de l’eau, nourrir les poussins, remettre de la paille et nettoyer l’enclos.

Chaque enfant accompagné par le SESSAD-ITEP La Boissière a ainsi l’occasion de découvrir le sens de la responsabilité et l’importance du respect des consignes de sécurité  

 Se laver les mains n’est pas qu’après le contact avec les poules ou des travaux d’entretien du poulailler mais aussi avant d’intervenir auprès des poussins (désormais poulettes) pour les protéger et ainsi en prendre soin.

D’ailleurs, les enfants leur ont donné comme prénoms : Faucon, Caramel et Chocolat…le fruit d’idées qui ont été mis aux votes des enfants.

Pour la ponte des premiers œufs au sein du SESSAD-ITEP La Boissière…. Patientez encore 2-3 mois 🙂

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Répit par le loisir 2022 : on innove !

Pour la troisième année consécutive, l’Association IES s’est engagée dans l’accueil pendant les vacances scolaires de pâque d’enfants ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) et de jeunes dits « sans solution » (orientés par le Dispositif Intégré Handicap 78).

Avec le concours de l’Association « Second Souffle », l’équipe d’éducateurs a pu proposer au-delà d’activités de loisirs pour les enfants, une activité artistique et culturelle. Ils ont co-construit une petite vidéo conjuguant amusement et développement personnel des enfants.

Il n’était pas question ici d’aborder les Troubles du Spectre de l’Autisme sous l’angle de la limitation ou de la restriction de leur participation à ce type d’activité créative mais sous l’unique angle de la libre expression de leur envie et du divertissement.

Aucun mot ne sera aussi parlant que le visionnage de leur vidéo… alors à vos écouteurs ! Accordez-vous 3 minutes de bonheur. Il vous est conseillé de la consommer sans modération.

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Journée de réflexion : comment travailler auprès des jeunes autistes ?

Mieux accompagner ces jeunes autistes qui représentent un tiers des enfants accueillis ; c’était le défi d’une matinée de travail au sein de l’IME du Pré d’Orient, fin mars, à quelques jours de la journée mondiale de l’autisme.

Une réunion de formation très riche et dense pour partager ses représentations, se mettre en situation pour expérimenter ce que ressent un autiste, développer ses connaissances, ses compétences, partager ses pratiques…

Les équipes ont abordé plus en détail les thématiques suivantes : particularités sensorielles (hyposensibilité, hypersensibilité), apprentissages adaptés, comportements problèmes…

D’autres temps de travail suivront pour continuer à enrichir nos compétences et ainsi mieux accompagner ces jeunes au quotidien.

Un grand merci au CRAIF (Centre Ressource Autisme Ile de France) qui met à disposition des supports de formation pour nos professionnels, éclairants et concrets.

Un autre merci pour nos professionnels qui ont accepté d’exposer leur travail sous le regard de leurs collègues pour nourrir les échanges.